南充学前教育专业学校要求,铁路专业学校学几年

准备走单招，跟本校教务处咨询，询问一下有没有优策。2.把高中所获的证书等准备一下会对单招考试产生影响。主要的是平时要认真学习，把成绩弄好。高职单招是引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。这种招生形式就叫做高职院校“单招”，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

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计算机应用技术该专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。3、计算机系统（体系）结构该专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向，所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生的计算机软硬件基础，以及熟练的以计算机为手段研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。

智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。

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制图基础：本课程强调课堂辅导练习，采用边讲授、边练习、边指导、边纠正的教学方法，即时发现、及时纠正制图中的问题。本课程的内容是设计师表达和交流设计意图和技术的专业语言，是室内设计和装饰工程的基础技能，是施工的主要依据，是环境艺术设计专业和室内设计专业学生必须学习和掌握的重要基础课程。通过本课程的学习，使学生掌握测绘与制图的基本原理，掌握建筑室内装饰设计工程图的绘制方法、要求、标准及步骤，并能够识读和绘制建筑室内装饰设计工程图。